COMPARACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN FAMILIAR EN LA ESCUELA

C.E.I.P Profesor Rafael Gómez Santos

El C.E.I.P. Profesor Rafael Gómez Santos está situado en el casco de La Vega de San Mateo, municipio de medianías con un entorno rural característico donde habita gran parte de la población que se compone de empresarios individuales (Agrícolas y ganaderos) y trabajadores independientes de la industria y servicios.

Haciendo una comparación de la actualidad con respecto a los años en los que yo estudié allí, la matrícula a ascendido a 388 alumnos de infantil y primaria. La plantilla del Centro está compuesta por 28 maestros/as, un auxiliar administrativo, un orientador y una logopeda a tiempo parcial, cosa que antes no había. En los tiempos en los que yo estudié en dicho colegio, los profesores eran muy escasos. A una misma clase le podía dar el mismo profesor la mayoría de las asignaturas, quitando idiomas. En cambio, ahora se dispone de más profesorado para impartir las diversas asignaturas, e incluso de un logopeda del que antes tampoco se disponía.

También han creado una página para subir los datos e informaciones del colegio, por lo que la comunicación y participación de los padres es de mayor facilidad. Ahí suben todo tipo de informaciones, como por ejemplo el menú del comedor, las actividades que van a realizar o han realizado, etc. Antiguamente, dichas informaciones sólo estaban en vía papel, cosa que no veo mal, ya que antes se disponía de menos gente con Internet en casa, y esta vía de comunicación era la más cercana para que todos y cada uno de los padres estuvieran informados.

En cuanto a la interacción con las familias se puede decir que es casi la misma, aunque con un pequeño cambio. Antes los padres sólo participaban en el AMPA. En cambio, ahora se ha creado una aplicación para que los padres y madres puedan estar informados. La aplicación se llama Konvoko, y es un sistema que ayuda a comunicarte con las familias. A partir de la descarga de dicha aplicación y del seguimiento del colegio, podrás recibir en tu móvil las notificaciones de las actividades y demás eventos a realizar. Lo malo sigue siendo de que sólo es una vía de información, no para que los padres puedan dar propuestas nuevas, al igual que la página web comentada anteriormente. Son vías que han facilitado la interacción, pero no la comunicación.

Otras de las cosas que ha cambiado es el uso de los uniformes. Antiguamente el uniforme era opcional, por lo que cada uno iba como quería. En cambio, ahora el uniforme es obligatorio, por lo que todos los niños/as deben llevarlo. Me parece una opción genial, ya que así estaremos quitando las diferencias entre los niños/as y haciéndoles ver que todos son iguales.

En cuanto a la información que he sacado, he podido observar que las limitaciones siguen igual que antes. Lo malo de esto es que, para acceder a las clases de arriba, solo se puede acceder a través de escaleras, por lo que los niños/as que estén en silla de ruedas lo tendrán muy complicado.

Hay un mayor uso de los recursos tic, implantando también materiales digitales como las pizarras y nuevos ordenadores. Antes sólo disponíamos de pizarras normales, por lo que puedo acreditar que el colegio se ha modernizado. También han modernizado todas las aulas, pintándolas y creando un ambiente más tranquilo y acogedor.

En definitiva, puedo afirmar que el colegio ha hecho un cambio hacia la mejoría, tanto en relación con el número de profesorado como a la utilización de diversas vías de información.

Enseñar es dejar una huella en la vida de una persona